?

Log in

No account? Create an account
Солнечный ветер
 
[Most Recent Entries] [Calendar View] [Friends View]

Monday, June 22nd, 2020

Time Event
11:23a
Хроника рефлексии уханьского коронавируса (COVID-19) в этом журнале с 7 февраля по 12 марта
Как я обещал - выкладываю эту историю в день Летнего солнцестояния (кстати, с праздником Litha всех симпатизирующих и практикующих Wicca).
Как я и предполагал, тема инфодемии теперь особенно актуально, поскольку цели авторов корнавирусной эпопеи уже практически раскрылись, но при этом не достигнуты, так что нас ждет продолжение рекламного урагана об апокалиптическом вирусе в короне от которого невозможна вакцина, не вырабатывается иммунитет, но помогает тряпичный намордник и отказ от выхода на улицу.
Об этом см. в разделе "Актуальность темы - для чего политэлита сконструировала PR коронавируса".

А теперь собственно рефлексия COVID-19 в этом журнале с 7 февраля по 12 марта

1) 2020-02-07 Коронация коронавируса. Как обыкновенная ОРВИ раздулась до размера апокалипсиса?
https://alex-rozoff.livejournal.com/214829.html
Тогда еще не началось отмечание "запомним..." но запомнили:

maxbrown 8 февраля 2020, 13:44:19 Комментарий изменен: 8 февраля 2020, 13:54:22
Шанс распространения вируса через посылки, к сожалению, очень даже какой. В отличие от гриппа, коронавирусы дохнут на сухой поверхности медленно, и чем холоднее - тем дольше. SARS, например, выдерживал до 2 суток при +20, про Ухань точной инфы пока нет, так что лучше понадевать презерватив на свечку.
А Почта России с тех пор, как превратилась в анекдот, всё же претерпела некоторые изменения. Всякая мелочёвка иногда прилетает за неделю, а то и быстрее.
Лично я намерен как минимум не торопиться на почту, если посылка пришла слишком быстро. Пусть вылежится недельку в плюсовой температуре почтового отделения.
И да: на почту ходить, когда народу поменьше, руки - мыть, за морду лица не хвататься (достаточно обычных тёплых перчаток). Заодно снизится шанс заразиться обычным гриппом.
Потому что все говорят "паника, паника", но если эта паника поможет хотя бы не заболеть гриппом, то я считаю, что пусть себе паника.

trueview 8 февраля 2020, 22:28:46
Речь идет о потенциальном миллиарде погибших при всемирной пандемии. Потому и шухер.
Collapse )
5:24p
Материально-техническая нищета "новой экономики" : письмо Марка Андриссена
(просто цитирую в переводе - вторую часть письма Марка Андриссена от 18 апреля 2020*)
...Вы не просто видите это беспечное самодовольство, это удовлетворение статус-кво и нежелание строить, в условиях пандемии или в сфере здравоохранения в целом. Вы видите это на протяжении всей западной жизни, и особенно на протяжении всей американской жизни.

Вы видите это в жилье и физическом следе наших городов. Мы не можем построить достаточно жилья в наших городах с растущим экономическим потенциалом, что приводит к безумно стремительному росту цен на жилье в таких местах, как Сан-Франциско, что делает практически невозможным для обычных людей переезд и работу в будущем. Мы также больше не можем сами строить города. Когда продюсеры HBO «Westworld» хотели изобразить американский город будущего, они не снимались в Сиэтле, Лос-Анджелесе или Остине - они отправились в Сингапур. У нас должны быть блестящие небоскребы и впечатляющие условия жизни во всех наших лучших городах на уровнях, намного превышающих то, что мы имеем сейчас; где они?

Вы видите это в образовании. Да, у нас есть ведущие университеты, но они способны преподавать только микроскопический процент от 4 миллионов новых 18-летних в США каждый год или 120 миллионов новых 18-летних в мире каждый год. Почему бы не обучать каждого 18-летнего? Разве это не самое важное, что мы можем сделать? Почему бы не построить гораздо большее количество университетов или не увеличить масштабы тех, которые у нас есть? Последним крупным нововведением в образовании K-12 был Монтессори, который восходит к 1960-м годам; мы проводим исследования в области образования, которые с тех пор ни разу не получили практического применения в течение 50 лет; почему бы не построить намного больше замечательных школ K-12, используя все, что мы теперь знаем? Мы знаем, что индивидуальные занятия могут надежно увеличить результаты обучения на два стандартных отклонения (эффект Блума с двумя сигмами); у нас есть интернет; Почему мы не создали системы, позволяющие сопоставить каждого молодого ученика со старшим наставником, чтобы значительно улучшить успеваемость ученика?
Collapse )

<< Previous Day 2020/06/22
[Calendar]
Next Day >>
Солнечный ветер   About LiveJournal.com